INTERCAMBIO DE PROFESORES CON IRLANDA

INTERCAMBIO DE PROFESORES CON IRLANDA

JUSTIFICACIÓN DEL INTERCAMBIO
Nuestro Centro participó en la Convocatoria de Proyectos de Interculturalidad para el curso 2006-2007 (Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, Consejería de Educación, Junta de Andalucía), habiendo sido aprobado su proyecto y habiendo recibido el presupuesto solicitado para su desarrollo.

El apartado 8 de nuestro proyecto está dedicado a la formación del profesorado. En él se especifica que el profesorado participará en intercambios con países de origen del alumnado inmigrante

OBJETIVOS DEL MISMO

Conocer el sistema educativo de otro país.
Localizar los puntos en común entre ambos sistemas para aprovecharlos en beneficio del alumnado procedente de este país.
Conocer la forma de atender al alumnado inmigrante en otro país.
Conocer la Formación Profesional en otro país.
Crear lazos para futuros proyectos en común.
Experimentar en propia persona la situación de llegar a un país extranjero teniendo limitaciones de idioma.
Introducirnos en las costumbres de la cultura irlandesa.

CONTENIDOS

Introducción a la identidad cultural del alumnado irlandés.
El sistema educativo irlandés.
La atención al alumnado inmigrante en Irlanda.

TEMPORALIZACIÓN

Semana del lunes 23 al domingo 29 de julio de 2007

SESIONES DE TRABAJO

-Encuentro con el City of Dublin Vocational Education Commitee, en la persona del Señor John Hogan, que representa al Señor Stephen McCarthy (Education Officer en Dublín).
Web: http://www.cdvec.ie/

-Presentación acerca de las respuestas a los programas de educación intercultural por parte del City of Dubin Vocational Education Committee.

-Sesión de planificación acerca del desarrollo de futuras colaboraciones (partnerships) entre centros de Málaga y el City of Dublin Vocational Education Committee.

ENTREGA DE DIPLOMAS DE 4º ESO

Felicitación desde el ATAL

Esta tarde los alumnos de 4º de ESO recibirán sus diplomas.
Como hicimos en el caso de los alumnos de Bachillerato, desde el ATAL queremos darles a todos la enhorabuena y desearles un feliz verano.
Y queremos mencionar especialmente al alumno Nikita Popov, de nacionalidad rusa, que se incorporó a nuestro centro sin saber español y que gracias a su esfuerzo y dedicación ha obtenido el Título de Graduado en Educación Secundaria, en las mismas condiciones que el resto de sus compañeros. Lo que dice mucho de lo que se puede conseguir a base de esfuerzo.
Muchas felicidades (y a seguir estudiando).
Asimismo recibirá su diploma el alumno de nacionalidad marroquí Abdelali Baya, que es también un ex-ATAL (si se me permite el uso de este adjetivo). Abdelali llegó hace unos tres años (todavía estábamos en las instalaciones del actual IES Torre Almenara) y su paso por el ATAL fue igualmente breve pues tardó poco en aprender español. Al final de su primer curso con nosotros, ya recibió una mención por su esfuerzo. Ha seguido trabajando y aquí está el resultado. Enhorabuena (y a seguir estudiando).

PRIMERA PROMOCIÓN DE 2º DE BACHILLERATO

FELICITACIÓN DESDE EL ATAL

Desde el aula ATAL, queremos felicitar a todos los alumnos de la primera promoción de 2º de Bachillerato de nuestro Centro, que esta tarde celebran su ceremonia de entrega de orlas y diplomas.

En particular, a nuestra ex-alumna Yoana Dimitrova. Hace cuatro años, cuando llegó a nuestro centro desde Bulgaria, desconocía nuestro idioma y todo era nuevo para ella. No estuvo mucho tiempo en ATAL con la señorita Yolanda (que ahora está trabajando en el ATAL del colegio El Chaparral) puesto que aprendió español a un ritmo vertiginoso. Hoy, gracias a su afán de superación, se nos marcha con el título de Bachillerato:

Поздравления

(Felicidades, en búlgaro)

MANTENIMIENTO DE LA LENGUA Y CULTURA MATERNAS

LENGUA Y CULTURA MATERNAS

(Bloque 6 del proyecto)

Con respecto a este apartado, no se han organizado talleres por las tardes por no haber recibido presupuesto para ello.

Sin embargo, se han adquirido libros de lectura para adolescentes en varias lenguas extranjeras (lenguas maternas de nuestro alumnado): francés, inglés, italiano, alemán, árabe y chino.

Se está realizando una base de datos de recursos relacionados con este tema.

Páginas web que proporcionan acceso a textos literarios en distintos idiomas

Página de Logos Library

Página de Logos Library para niños

Páginas web que proporcionan cursos gratuitos on-line de distintos idiomas

Curso gratuito de alemán

Curso gratuito de árabe

Curso gratuito de chino

Curso gratuito de francés

Curso gratuito de inglés

Curso gratuito de inglés, intermedio

Curso gratuito de italiano

curso gratuito de portugués

Curso gratuito de ruso

Páginas de diccionarios multilingües

Página de Logos Dictionary

Página de Logos Dictionary para niños

INTERCAMBIO CON EL COLEGIO L´ESPLANADE

TERCER TRIMESTRE

Enviamos un puzzle matemático del llamado Huevo de Colón.

Ellos lo trabajaron y nos mandaron réplicas.

INTERCAMBIO CON EL COLEGIO L´ESPLANADE

SEGUNDO TRIMESTRE

Enviamos nuestras respuestas a cada uno de los problemas encuadernadas y decoradas, junto con un broche de Mijas para cada alumno francés.

Recibimos un cuadernillo con dibujos geométricos y mosaicos.

Dibujamos diferentes estrellas con distinto número de puntas y las enviamos.

En envíos varios, recibimos folletos turísticos de Estrasburgo y un regalo individual para cada uno de nuestros alumnos (manualidades realizadas por los alumnos franceses).

INTERCAMBIO CON EL COLEGIO L´ESPLANADE

PRIMER TRIMESTRE

En primer lugar, queremos expresar nuestro agradecimiento a la profesora Madame Michèle Risser, coordinadora de esta actividad en el colegio L´Esplanade de Estrasburgo.

Para empezar a trabajar, el primer paso fue realizar un intercambio de información sobre el alumnado participante en el proyecto de intercambio, mediante gráficos, fotografías y direcciones de correo electrónico.

Para iniciar el intercambio de materiales, recibimos un calendario de Pascua. En cada página del calendario, tenemos una pregunta de matemáticas, decorada con estrellas de distinto número de puntas.